Skills- und Grade-Mix in der Praxis - 24-02

Allgemeine Informationen

In den klinischen Abteilungen arbeiten zunehmend unterschiedlich qualifizierte Teammitglieder mit unterschiedlichen Erfahrungsspektren gemeinsam in der Patientenversorgung. In den Teams finden sich z. B. ein- oder dreijährig examinierte Pflegende, akademisch qualifizierte Pflegende, Absolventen von Weiterbildungen und Spezialisierungen, zudem werden häufig Praktikanten oder Hospitanten fachlich mitbetreut. Dieser Mix bietet viele Potentiale, die sich vorteilhaft auf die Patientenversorgung auswirken können. Herausforderungen bestehen dabei in der Organisation von qualifikationsgemischten Teams. Schwerpunkt des Seminares werden diese Potentiale und Herausforderungen sein, um zu integrativen Versorgungsmodellen zu gelangen, die für Pflegend attraktiv sind.

Inhalte

- Grundlagen von Skills- und Grade-Mix in Pflegeteams

- Pflegeentwicklung und Professionsentwicklung

- Auswirkungen auf eine evidenzbasierte Pflege

- Aspekte der Delegation und Aufgabenverteilung

- Internationale Perspektive, was wird bereits umgesetzt?

- Organisatorische Aspekte, wie passt das in meine Abteilung?

- Fachliche Diversity, durch Vielfalt zu attraktiven Tätigkeitsfeldern in der Pflege

Referent(en)

• Dr. Tilmann Müller-Wolff

Zielgruppe(n)

• Praxisanleitungen und Pädagogen
• Führungskräfte

Kontakt

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Fort- und Weiterbildung:

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• E-Mail: fortbildung@uk-augsburg.de

ZISLA - Zentrum für Immersions- und Simulationsbasiertes Lernen Augsburg:

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